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时间:2018-09-10 10:14    来源:百度娱乐     作者: 左文亮     点击: 1234次    打印

 

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  实现教师专业化的途径,首先是专业入门教育——培养新教师,也就是师范教育;接着就是专业终身教育——职后教育,也就是继续教育。教师专业的持续发展是教师专业化的保证。应当从过去的一劳永逸的静态发展观转变为终身学习的可持续的专业发展观。作为教育行政部门和学校,有责任关注教师专业化的进程。应当实行双作业线,不仅要有明晰的教育教学的工作规划,还要有明晰的教师发展的工作规划。只有加快教师的专业化发展,提高学校与地区的教育水平才有保证。

父母望子成龙心切,但决不能拔苗助长。按照孩子的大脑发育和心理状态,3到11岁前应该学习儿童画,性格较好动的儿童可选择绘画类的学习班,性格较内向的儿童建议选择互动类的学习班,比如陶艺、泥塑类学习班或摄影班。当孩子12岁后再开始学习素描绘画。可是有些家长让7岁甚至三四岁的孩子学,这样孩子不仅学不好,还会大大影响学习的积极性。(冷默)

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